学部・学科からのお知らせ TOPICS
社会福祉学科
- 2026.09.20
- 介護福祉実習に取り組んでいます!―専門力。それは知識と実践の融合 NEW!
8/17(月)~ 2年生は初めての介護福祉実習(10日間)、4年生は最終段階の実習(22日間)が始まりました。
多様な介護施設において、実習指導者のサポートを受けながら介護を要する利用者や現場の専門職の皆様と出会い、支援の展開を体験させていただきます。実習の大きな目的の一つが、専門職としての知識と実践の融合です。
2年生は初めての実習、コミュニケーションを中心としながら、生活場面での介護にもチャレンジしています。介護福祉課程には留学生も在籍しており、高齢者の方々から「佐賀弁」を教えてもらっているそうです。
帰校日指導でそれぞれの実習経験を報告する様子です。それぞれの実習経験の相違点を話し合いながら、要介護高齢者とのコミュニケーションの事例検討、介護施設の機能と役割などについて理解を深める時間となりました。

4年生は、担当利用者を決めさせていただき、個別支援計画の作成、支援の実施、評価に取り組みます。学生個々人が作成した担当利用者の個別支援計画の内容について、学生同士でカンファレンスを行っている様子です。個々の知識と技術を高めるだけではなく、チームとして利用者の個別支援に取り組むことも重要な専門力です。
多様な介護施設において、実習指導者のサポートを受けながら介護を要する利用者や現場の専門職の皆様と出会い、支援の展開を体験させていただきます。実習の大きな目的の一つが、専門職としての知識と実践の融合です。
2年生は初めての実習、コミュニケーションを中心としながら、生活場面での介護にもチャレンジしています。介護福祉課程には留学生も在籍しており、高齢者の方々から「佐賀弁」を教えてもらっているそうです。
帰校日指導でそれぞれの実習経験を報告する様子です。それぞれの実習経験の相違点を話し合いながら、要介護高齢者とのコミュニケーションの事例検討、介護施設の機能と役割などについて理解を深める時間となりました。

4年生は、担当利用者を決めさせていただき、個別支援計画の作成、支援の実施、評価に取り組みます。学生個々人が作成した担当利用者の個別支援計画の内容について、学生同士でカンファレンスを行っている様子です。個々の知識と技術を高めるだけではなく、チームとして利用者の個別支援に取り組むことも重要な専門力です。