母性看護学領域では、3年次の沐浴演習で、同級生同士で教え合う「学生コーディネーター制」を導入しています
学生コーディネーターは沐浴に関する知識や技術を先駆けて修得し、デモンストレーションと技術指導を担当します。今年も33名の学生がコーディネーターとして活躍してくれました

学生コーディネーターから指導を受けた学生たちは「説明がとても丁寧でわかりやすかった」「疑問に思ったことをすぐに質問できる環境はとてもよかった」「クイズ形式で質問してくれたり、学生同士で意見交換もできてとても良い学習になった」「同級生ががんばっている姿を見て刺激を受けた」と同級生同士という関係性が学びやすさを促し、効果的な演習となりました

　演習に向けて約1か月半、知識学修や技術練習、デモンストレーションの練習を重ねてきた学生コーディネーターは「人にわかりやすく伝えることの難しさはあったが、同時に達成感を感じることができた」「大変なこともたくさんあったが本当にやってよかったと思ったし、とてもやりがいを感じた」「実習に向けての自信につながった」「アウトプットすることで知識や技術が定着しているのを感じることができた」など、やり遂げた達成感、満足感と同時に、他者に教授することが自己の学びを深めることにつながることを実感できたようです


【学生コーディネーターによるデモンストレーションの様子】



 

 【学生コーディネーターによる指導の様子】