10/9（水） 生涯学習センターで、地域の方々を対象にレクリエーションを実施しました。
　レクリエーション活動援助法Ⅰでは、まず、学生の前でのプレ発表をし、そこで出た、良かった点、反省点を改善し、翌週に生涯学習センターで地域の方々を対象に，本番を迎えるという形式になっています。 　まずは、自己紹介。参加者の方々は、学生に興味津々。質問と笑い声が飛び交っていました。
　自己紹介のあとは，365歩のマーチを歌いながらのリズム体操，学生の手本を見ながら、学生に負けじと大きく体を動かされていました。

  　つづいては、輪投げやボール落とし！！
　輪投げ落としは、ただピンに入れるだけでなく、５本のピンにまんべんなく入れば×〇〇点など，ボーナスポイントもあり，参加者もまんべんなく入れるため，体を乗り出し、狙いを定めていました。
　
　ボール落としでは、２人１組で、棒の間にボールをのせ、ボールがコップの上にきたタイミングでボールを落としコップに入れるというゲーム。
　このゲームも、ただコップに入れるだけではなく、コップの裏に点数が書いてあり、コップに入った個数×コップに書いてある数字が点数になるという“運”も必要なゲーム。
コップを裏返し、高い点数だったときは歓声がわいていました。
  　最後のゲームは、計算を行う、脳トレ。この計算には秘密があり、はじめに各グループでバラバラの好きな数字を選んでも、最後はどのグループも同じ答えにたどりつくという驚きの仕掛け。
参加者の方も、「すごい！！」「なんで！？」と驚愕していました。

　最後は、ふるさとをみんなで歌い、クールダウン。懐かしさと名残惜しさのなか、無事に本番を終えることが出来ました。

本番が、終わり学生たちも一安心。
今回、得た貴重な経験を、今後の学習にも活かしていってもらいたいと思います。

学生のみんな、本番お疲れ様でした。
今回、ご協力いただいた、地域の方々、ご協力ありがとうございました。